RELACIONES E IDENTIDADES FUNDAMENTALES

ACTIVIDAD 07

    (TRABAJO ESCRITO Y EN CUADERNO

PARA LUEGO  SUSTENTAR

1. ELABORE UN BREVE RESUMEN  DE LAS RELACIONES  E IDENTIDADES FUNDAMENTALES.

2.HABLE DE CADA UNO DE LOS GRUPOS  DE RELACIONES O IDENTIDADES FUNDAMENTALES.TRABAJO ESCRITO Y EN CUADERNO).

3.CONSULTE, ANALICE, Y PRACTIQUE  LAS DIFERENTES IDENTIDADES 

A. FUNDAMENTALES

B.  DE SUMA Y DIFERENCIA DE ANGULOS.

C.  DE ANGULOS DOBLES

D.  DE ANGULO MITAD

E.  DE SUMA Y PRODUCTOS DE FUNCIONES.

NOTA:  FECHA DE ENTREGA  AGOSTO 26 PRIMERA HORA A LA MONITORA DE CADA GRUPO.

NO SE LE RECIBE A NADIE POR APARTE.

TIENEN DERECHO A NOTA SOLO AQUELLAS ESTUDIANTES QUE LO ENTREGUEN EN EL MOMENTO Y  FECHA INDICADA.

REGALITO FIN DE SEGUNDO PERIODO SUSTENTABLE.

Actividad Nro 05

 ENTREGAR   LUNES 27

 PRIMERA HORA.......MONITORA  MATEMATICAS  

Actividad Nro 05

1. Escriba  las razones trigonométricas del ángulo de 3.456°  en  función  de las de un ángulo positivo menor que  45°.

Graficar en una circunferencia. (SUSTENTAR)

2. Dado el triángulo ABC  donde el ángulo recto esta en en el vértice B  Sean sus catetos AB = 8 cm y BC = 6 cm., hallar las razones trigonométricas
Secα   y  Sen α que Corresponden  respectivamente a :  (GRAFICAR Y SUSTENTAR)

REGALITO EN EL MES DE LA NIÑA!!!!

ACTIVIDAD Nro06

EYYYYYYYYYYY...!!!!!

CAMPEONAS DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO,

 POR FAVOR DARLE MIRADITA AL CORREO "MATELOCO2012"  LLEGO REGALO Y MUY INTERESANTE.....

OJO SE LES QUIERE, CUIDA Y APRECIA COMO LAS MEJORES ALUMNAS DEL MUNDO ..DIOS LAS BENDIGA Y LAS LLENE DE GRACIA DIVINA PARA LOGRAR SUS METAS..CHAO BAMBINAS...

OJO  NADA DE STRESS..

ATENCION..... ATENCION...ATENCION

PARA TODAS LAS ESTUDIANTES LA ACTIVIDAD NUMERO 04 QUE APARECE EN EL BLOG TIENEN QUE HACERLA, SI MIRAN, VEN Y ANALIZAN SOLO HAY UNA CON EL CUATRO, LA QUE SE PUSO INICIALMENTE ERA UN BORRADOR Y POR EFECTOS TECNOLOGICOS NO SE PUDO PLANTEAR. ASI ES QUE SOLO REALIZAN ESTA ULTIMA NUMERO CUATRO.LEAN BIEN..LEAN BIEN..LEAN BIEN..POR FAVOR CONCENTRESEN  Y ALCANZARAN MUCHOS EXITOS EN LA VIDA.

ADICIONALMENTE EN EL CORREO MATELOCOS YA EXISTE EL NUCLEO  Nro.02

SOLO ME QUEDA DARLES   FELICES PASCUAS........

DESIGUALDADES E INECUACIONES

!! EY..CAMPEONAS  OJO AL OJO......A GANAR  SE DIJO!!!!

ACTIVIDAD Nro.04

1..DEFINA QUE ES UNA DESIGUALDAD.

2.ENUNCIE LAS PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES Y DE UN EJEMPLO DE CADA UNA..

3.DEFINA EL CONCEPTO DE INECUACION. 

4.ENUNCIE Y DEFINA LAS CLASES DE INECUACIONES Y EJEMPLOS •

5.VER VIDEOS   Y HACER COMENTARIO AL RESPECTO EN ESTE BLOG. (comentar que aprendiste de ellos).

PARA EL PRÓXIMO LUNES 08 DE ABRIL 

DEBE ESTAR LA ACTIVIDAD REALIZADA EN SUS RESPECTIVOS CUADERNOS O LIBRETA DE APUNTES, SUJETA A SER SUSTENTADA EN CUALQUIER MOMENTO DE CLASE A PARTIR DE ESA FECHA(ABR.01/2013) BIEN SEA ORAL O ESCRITA. LA SUSTENTACION DE DICHA ACTIVIDAD LES ASEGURO TRAERA GRANDES SORPRESAS.

INTRODUCCION A LAS DESIGUALDADES 

E INECUACIONES

SOLUCION DE DESIGUALDAD LINEAL

DESIGUALDADES  E INECUACIONES

DESIGUALDADES

INTERVALOS E INECACUACIONES

¿QUE MÁS  PUES!

FUNCIONES LINEALES

  ACTIVIDAD  Nro. 03
ENTREGAR  11 DE MARZO PRIMERA HORA
MONITORA DE CADA DECIMO 

Resolver  para todo  X={X/XER,2<x<9}

 f(x) = 2x+7                                

f(x) = -4x+3

f(x)=  1/2 x + 1

 Resolver funciones anteriores:  (HOJA MILIMETRICA)

1.Hallar la tabla de valores.
2.Representarlas en diagrama sagital .
3.Representar  en diagrama cartesiano. 
4.Determinar dominio.
5.Determinar codominio. 
6.Determinar grafo

FELICITACIONES!!!!

FUNCIONES LINEALES